关注气候变化的社会复杂性

全球气候变化无疑是当今世界所要面对的重要问题之一。在科学社区内，气候变化可能被很多人认为是自工业革命以来人类社会所面临的最大的环境风险。但是，在科学社区内，自然科学与社会科学关于气候变化的讨论并不平衡，社会科学，特别是社会学，介入气候变化的讨论非常有限。尽管存在着以上对气候变化的研究与认知不平衡问题，中国政府一直确认全球气候变化的严重性，并积极采取各种应对措施。

中国应对气候变化的实践，实际上已经凸显了气候变化议题的社会复杂性。尽管从自然科学的角度，或许可以清晰地揭示气候变化现象的客观存在及其对人类和地球系统可能存在的真实影响，但是，这只是揭示了气候变化的一个面相。如果强调气候变化是由人类原因导致的以及人类社会必须采取行动应对气候变化，那么就必须关注气候变化的社会复杂性，也就是关注那些导致气候变化以及应对气候变化的复杂社会主体、社会动力和社会过程。在此意义上，气候变化还具有社会属性，表现为一种社会事实，需要社会科学（特别是社会学）的深入研究。迄今为止，应该说社会科学对于气候变化的研究还有很大的不足，因此妨碍了人们对于气候变化的深入理解和有效应对。

为了更加有效地应对气候变化，我们需要更加深入和务实的社会科学研究，以便发现那种超越保守与激进的实实在在的社会体系创新之路。观察并分析应对气候变化的社会实践，可以让我们进一步检视影响社会系统运行的生物物理因素，这些因素早就为人所知，并且在现代社会学诞生之前有着广泛的影响。

中国自主推进社会体系的整体变革，通过切实的制度建设创造一种新的社会文明形态——生态文明，因应日趋严峻的环境危机和气候变化，在一些方面取得进展的同时，也遭遇一些重要挑战。应对气候变化的实践也为大量社会学的经验研究带来了新的机会，创造了新的空间。首先，社会学可以更好地描述气候变化的社会面相。社会学可以不去探究（事实上也非常困难）气候变化的自然面相，但是社会学的方法可以告诉我们，在我们的社会中，谁在说、如何说以及为什么说“气候变化”，社会学可以直观地揭示社会对于气候变化认知和行动的非均衡性，并且可以借用其所熟悉的关于权力、利益和价值的各种理论，以及对于社会结构、社会过程、社会实践分析的方法，解释这种非均衡性存在的原因。

其次，社会学可以更加具体地分析“人类”以及人类社会的复杂过程，从而更加全面地揭示气候变化所造成的社会、经济、文化影响的复杂性、多样性，特别是这种影响的差异性分配及其所造成的社会不公正和社会冲突等后果。

再次，由于以上两个方面的原因，社会学可以很好地贡献于气候治理，提供更为丰富的气候治理的替代选择，发展更为细致的气候治理评估，促进气候治理体制、结构、政策、机制和实践的不断完善。

最终，气候变化的出现以及应对气候变化的复杂性，又一次提醒社会学者必须始终保持对其研究对象的反思性、批判性和建设性，同时也包括了对于社会学者自身的反思与批判。现代性的发展往往带来未预期的后果，唯有保持清醒的反思性和批判性，才能不断修正我们对于社会运行和发展的认知，才能揭开一些未加说明的研究与实践预设，才能丰富社会行动的选择性。作为社会学者，我们既是现代社会进程的参与者，也是社会学习者；既是社会建设者，也是社会批判者。

（来源：新华日报）